被必威平台黑钱-必威体育首必威体育澳门新葡3522最新网站-官网

江苏省宿迁中学欢迎您!

被必威平台黑钱 > 资讯动态 > 正文

第四周英语必威体育首必威体育澳门新葡3522最新网站活动内容

罗淮 2020/10/26 9:08:20 点击922次

  

2020/9/25

主讲人

   林利 

参加人员

全体英语教师

   

东阶梯教室

 

 

 

 

 

 

 

活动议程 (一)

新课标、新教学、新高考深学精研学习主题活动

一、高考评价体系的内容与性质

 高考评价体系主要由“一核”“四层”“四翼”三部分内容组成。“一核”为核心功能,即“立德树人、服务选才、引导教学”,是对素质教育中高考核心功能的概括,回答“为什么考”的问题;“四层”为考查内容,即“核心价值、学科素养、关键能力、必备常识”,是素质教育目标在高考中的提炼,回答“考什么”的问题;“四翼”为考查要求,即“基础性、综合性、应用性、创新性”,是素质教育的评价维度在高考中的体现,回答“怎么考”的问题。

二、高考英语科的功能定位

第一,英语课命题必须坚持立德树人,促进学生形成开放意识和合作精神,促进学生养成独立思考和自主学习的习惯,促进学生提高多视角思辨能力和跨学问交际能力,最终引导学生实现全面有个性的发展;

第二,英语科命题必须以高等学校人才选拔的要求为依据,科学设计试题内容,考查学生的核心价值,学科素养、关键能力和必备常识,选拔出基础扎实、善于应用、综合素质高并具有创新潜力的人才;

第三,英语科命题必须以国家课程标准的内容为依据,努力发挥积极导向作用。引导中学英语教学落实英语课程标准的要求,助力发展素质教育。

三、建议

3.1 准确确立课堂学生学习目标。经过本课的学习,学生能够达成预设的目标(具体、微观、符合实际,忌笼统、空泛),例如:提取概括…语篇大意,梳理…的事实信息本文的文章结构,整合、阐释、推断……,讨论…发表个人观点,总结/学习…的精神,等。

3.2 突出学生学:引导学生体验、感知,自主、合作学习,互动形式多样,减少告知、呈现、讲解等教师活动量。

3.3 课堂学习内容结构:学习理解、实践应用、迁移创新。

3.4 强化 Teens报刊课内外的学习实效:扩大阅读量(难易度与全国卷契合)、拓宽视野、词汇复现;主题语境、文本类型、主旨、要点、意图和语言学习。话题积累。

3.5 语法、词汇教学必须变革,不能沿袭备考江苏卷做法,突出在单元主题语境下的情境创设中进行学习,突出语篇。

3.6 研究高考不是一味地让学生做高考题、模拟题来代替基础、综合和应用性训练。会命题。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

打印本页 关闭本页

 

Copyright 2020 版权所有:江苏省宿迁中学

技术支撑: 江苏高泰App技术有限企业



今日访问量:[1660] 总访问量:[8257241]

被必威平台黑钱|必威体育首必威体育澳门新葡3522最新网站

XML 地图 | Sitemap 地图
XML 地图 | Sitemap 地图